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黔南民族师范学院
Qiannan Normal University For Nationalities
黔南民族师范学院办学历史可追溯到1952年。2000年3月,学校经教育部批准,由黔南民族师范高等专科学校(创办于1952年)、都匀民族师范学校(创办于1978年)、黔南教育学院(创办于1984年)合并升本组建,是贵州省第一所举办本科教育的市(州)高校。学校占地1415亩,现有教学行政用房面积205366.01平方米,其中教室面积73932.23平方米,实验室及实习场所面积59695.16平方米,各类教室538间,体育馆面积7927.53平方米,运动场面积33618.0平方米。教学科研仪器设备值总计13430.96万元;图书142.5231万册,电子期刊3.2018万种;省级劳动教育基地4个,实习实训基地321个。2007年,学校接受教育部本科教学工作水平评估,获“良好”等次;2011年,获批成为服务国家特殊需求教育硕士专业学位研究生培养(试点)单位;2012年,经教育部批准,成为“中小学教师国家级培训计划”示范性集中培训项目院校;2014年,加入全国应用技术大学(学院)联盟,并成为20所转型发展案例院校之一;2016年,入选“全国100所产教融合示范高校”;2017年,通过教育部本科教学审核评估,获专家组“高水平、有特色”评价;2018年,获第六批“全国民族团结进步创建示范单位”,入选教育部19所“AI+智慧学习”共建人工智能学院项目学校,服务国家特殊需求人才培养项目通过国务院学位办验收;2019年,学校在全省率先领办易地扶贫搬迁学校,创新“U-G-S”协同育人模式推动基础教育优质均衡发展,完成教师国培、省培3万余人;2020年,获批国家级专业技术人员继续教育基地;2021年,获批成为教育部“全国高校毕业生就业能力培训基地”、暑期社会实践“镜头中的‘三下乡’活动”全国优秀组织单位;2022年,入选教育部师范教育协同提质计划重点支持院校,获批教育部“一站式”学生社区综合改革自主试点单位;2023年,学校管理体制改革,成功上划“省管”;2024年,学校获批硕士学位授予单位(已公示)。学校坚持“为党育人、为国育才”,秉承“崇德博学、敬业创新”的校训和“艰苦奋斗、自强不息、创新发展”的师院精神,贯彻“以人为本、持续发展、质量立校、科研强校、特色兴校”的办学理念,发扬“守正创新、和谐兴校”的校风,“博学笃行、敬业爱生”的教风和“勤学善思、明理笃行”的学风,以“师范性、民族性、地方性、应用型”为办学特色,培养扎根民族地区,服务基础教育,服务地方经济社会文化发展的“一扎根两服务”高素质应用型人才。学校现有中国语言学等区域一流学科建设点4个,教育学等省级重点学科11个;2011协同创新中心、高校重点实验室、高校工程研究中心等省级平台41个。设有文学与传媒学院、数学与统计学院、教育科学学院、计算机与信息学院、美术学院等17个二级学院和教学单位,共有15个教育硕士招生专业方向(领域),涵盖文学、理学、教育学、法学、经济学、历史学、管理学、工学、艺术学、农学等十大学科门类。学校现有50个本科专业,其中国家级一流专业建设点5个,省级一流专业建设点15个。近三年,学校获省级教学成果特等奖2项、一等奖5项、二等奖13项、三等奖14项,省级金课103门。面向全国28个省(市、自治区)招生,现有在校本科生11809人、研究生447人、预科生696人、在籍留学生11人。学校师资力量雄厚,结构合理,现有专任教师785人,其中博士245人,硕士411人,博硕占比83.57%;正高职称141人,副高职称391人,高级职称教师占比67.77%;专任教师中,三级教授15人,国家教指委委员2人,省管专家1名,享受省政府津贴1名,省级“金师”(教学名师)11人。“十四五”期间,学校党委大力弘扬教育家精神,继续实施“人才强校战略”,全校教职工凝心聚力谋发展,真抓实干谱新篇,不断推进人才队伍建设,打造高素质一专多能的创新型、复合型教师队伍。建校以来,已培养10万余名高素质应用型人才,其中黔南州35%的省级教学名师、52.94%的省级名校长、53.4%的州级教学名师为学校毕业生,涌现出国家级名师培养对象颜金松等优秀校友,毕业生爱国情怀深、社会责任感强、专业基础扎实,在各行业发展良好,用人单位和社会评价高。面向未来,学校始终坚持社会主义办学方向,落实建设教育强国部署,贯彻新发展理念,坚持质量立校、人才强校、特色兴校,向区域内高水平有特色现代化新型民族师范大学迈进。
黔南民族师范学院办学历史可追溯到1952年。2000年3月,学校经教育部批准,由黔南民族师范高等专科学校(创办于1952年)、都匀民族师范学校(创办于1978年)、黔南教育学院(创办于1984年)合并升本组建,是贵州省第一所举办本科教育的市(州)高校。学校占地1415亩,现有教学行政用房面积205366.01平方米,其中教室面积73932.23平方米,实验室及实习场所面积59695.16平方米,各类教室538间,体育馆面积7927.53平方米,运动场面积33618.0平方米。教学科研仪器设备值总计13430.96万元;图书142.5231万册,电子期刊3.2018万种;省级劳动教育基地4个,实习实训基地321个。2007年,学校接受教育部本科教学工作水平评估,获“良好”等次;2011年,获批成为服务国家特殊需求教育硕士专业学位研究生培养(试点)单位;2012年,经教育部批准,成为“中小学教师国家级培训计划”示范性集中培训项目院校;2014年,加入全国应用技术大学(学院)联盟,并成为20所转型发展案例院校之一;2016年,入选“全国100所产教融合示范高校”;2017年,通过教育部本科教学审核评估,获专家组“高水平、有特色”评价;2018年,获第六批“全国民族团结进步创建示范单位”,入选教育部19所“AI+智慧学习”共建人工智能学院项目学校,服务国家特殊需求人才培养项目通过国务院学位办验收;2019年,学校在全省率先领办易地扶贫搬迁学校,创新“U-G-S”协同育人模式推动基础教育优质均衡发展,完成教师国培、省培3万余人;2020年,获批国家级专业技术人员继续教育基地;2021年,获批成为教育部“全国高校毕业生就业能力培训基地”、暑期社会实践“镜头中的‘三下乡’活动”全国优秀组织单位;2022年,入选教育部师范教育协同提质计划重点支持院校,获批教育部“一站式”学生社区综合改革自主试点单位;2023年,学校管理体制改革,成功上划“省管”;2024年,学校获批硕士学位授予单位(已公示)。学校坚持“为党育人、为国育才”,秉承“崇德博学、敬业创新”的校训和“艰苦奋斗、自强不息、创新发展”的师院精神,贯彻“以人为本、持续发展、质量立校、科研强校、特色兴校”的办学理念,发扬“守正创新、和谐兴校”的校风,“博学笃行、敬业爱生”的教风和“勤学善思、明理笃行”的学风,以“师范性、民族性、地方性、应用型”为办学特色,培养扎根民族地区,服务基础教育,服务地方经济社会文化发展的“一扎根两服务”高素质应用型人才。学校现有中国语言学等区域一流学科建设点4个,教育学等省级重点学科11个;2011协同创新中心、高校重点实验室、高校工程研究中心等省级平台41个。设有文学与传媒学院、数学与统计学院、教育科学学院、计算机与信息学院、美术学院等17个二级学院和教学单位,共有15个教育硕士招生专业方向(领域),涵盖文学、理学、教育学、法学、经济学、历史学、管理学、工学、艺术学、农学等十大学科门类。学校现有50个本科专业,其中国家级一流专业建设点5个,省级一流专业建设点15个。近三年,学校获省级教学成果特等奖2项、一等奖5项、二等奖13项、三等奖14项,省级金课103门。面向全国28个省(市、自治区)招生,现有在校本科生11809人、研究生447人、预科生696人、在籍留学生11人。学校师资力量雄厚,结构合理,现有专任教师785人,其中博士245人,硕士411人,博硕占比83.57%;正高职称141人,副高职称391人,高级职称教师占比67.77%;专任教师中,三级教授15人,国家教指委委员2人,省管专家1名,享受省政府津贴1名,省级“金师”(教学名师)11人。“十四五”期间,学校党委大力弘扬教育家精神,继续实施“人才强校战略”,全校教职工凝心聚力谋发展,真抓实干谱新篇,不断推进人才队伍建设,打造高素质一专多能的创新型、复合型教师队伍。建校以来,已培养10万余名高素质应用型人才,其中黔南州35%的省级教学名师、52.94%的省级名校长、53.4%的州级教学名师为学校毕业生,涌现出国家级名师培养对象颜金松等优秀校友,毕业生爱国情怀深、社会责任感强、专业基础扎实,在各行业发展良好,用人单位和社会评价高。面向未来,学校始终坚持社会主义办学方向,落实建设教育强国部署,贯彻新发展理念,坚持质量立校、人才强校、特色兴校,向区域内高水平有特色现代化新型民族师范大学迈进。
展开
指标体系
2025
中国大学排名

705/E
综合实力
713/E
择校顺序
省份13/贵州省
学校类型112/师范
学校参考类综合类
升学率
720

E
新生质量
728

E
就业质量
738

E-
薪酬
733

E-
教师水平
542

D
教师绩效
711

E
论文质量
579

E+
历史排名
2025
中国大学排名
2025中国大学综合排行
名






专业排名
2025
专业代码
专业名称
排名
等级
020101
经济学
285
E-
030301
社会学
90
E-
030302
社会工作
243
E-
030401
民族学
27
E
030503
思想政治教育
158
D+
040106
学前教育
84
B
040107
小学教育
113
C
040201
体育教育
197
D
040203
社会体育指导与管理
156
E+
050101
汉语言文学
235
C
050107
秘书学
68
D
050201
英语
383
D+
050207
日语
291
E
050262
商务英语
171
D
050302
广播电视学
132
E-
060101
历史学
196
E+
070101
数学与应用数学
355
E+
070102
信息与计算科学
278
E
070201
物理学
232
E
070301
化学
235
E+
070302
应用化学
332
E
070401
天文学
14
E-
070501
地理科学
121
E+
070504
地理信息科学
155
E
071001
生物科学
240
E
071002
生物技术
266
E-
071102
应用心理学
209
E
071202
应用统计学
146
E+
080701
电子信息工程
435
E-
080717
人工智能
340
E
080901
计算机科学与技术
570
E
080902
软件工程
376
E
080905
物联网工程
281
E+
080907
智能科学与技术
127
E
081301
化学工程与工艺
263
E
081304
能源化学工程
63
E-
090103
植物保护
57
E-
090107
茶学
27
E
120210
文化产业管理
96
E+
120301
农林经济管理
61
E-
120302
农村区域发展
23
E-
120402
行政管理
247
E-
120601
物流管理
262
E
120901
旅游管理
276
E+
130202
音乐学
130
C+
130205
舞蹈学
117
D
130208
航空服务艺术与管理
40
D+
130309
播音与主持艺术
134
E
130401
美术学
154
D+
130502
视觉传达设计
472
E-
130503
环境设计
466
E-
130504
产品设计
186
D
专业类排名
2025
专业类代码
专业类名称
排名
等级
0201
经济学类
369
E
0303
社会学类
246
E
0304
民族学类
27
E
0305
马克思主义理论类
184
D+
0401
教育学类
130
C+
0402
体育学类
260
D+
0501
中国语言文学类
340
D
0502
外国语言文学类
469
D
0503
新闻传播学类
476
E-
0601
历史学类
204
E+
0701
数学类
380
D
0702
物理学类
369
E-
0703
化学类
352
E+
0704
天文学类
14
E-
0705
地理科学类
192
D
0710
生物科学类
329
E
0711
心理学类
265
E-
0712
统计学类
310
E
0807
电子信息类
569
E
0809
计算机类
530
E+
0813
化工与制药类
331
E+
0901
植物生产类
136
E
1202
工商管理类
724
E-
1203
农业经济管理类
62
E
1204
公共管理类
489
E-
1206
物流管理与工程类
318
E
1209
旅游管理类
336
E
1302
音乐与舞蹈学类
183
C
1303
戏剧与影视学类
342
E-
1304
美术学类
229
D+
1305
设计学类
448
E+
年份
取消
2025
2024
2023
2022
年份
取消
2025
2024
2023
2022
年份
取消
2025
2024
2023
2022